Хорин нэгдүгээр зууны монгол суралцагчийн суурь цогц чадамжийн “Тоонон” загварыг боловсролын түвшин бүрт нарийвчлан буулган боловсруулж, тодорхой жишээгээр харуулах

3-17 настай хүүхдийн цогц хөгжлийг өмнөх судалгааны үр дүнтэй харьцуулан хүүхдийн хөгжлийн онцлогийг тогтоох юм.