147
Хорин нэгдүгээр зууны монгол суралцагчийн цогц чадамжийн үнэлгээг боловсролын түвшингээр тогтоох нь
Судалгааны тайлбар: Хорин нэгдүгээр зууны монгол суралцагчийн суурь цогц чадамжийн “Тоонон” загварыг боловсролын түвшин бүрт нарийвчлан буулган боловсруулж, тодорхой жишээгээр харуулах
Түлхүүр үг:
Цогц чадамж, цогц чадамжийн загвар, мэдлэг, ур чадвар, хандлага, үнэт зүйл, боловсролын түвшин
Судалгааны мэдээлэл
pdf- Дундаж үнэлгээ
- Үзсэн тоо
- 65
- Татсан тоо
- 27
- Файлын хэмжээ
- 3.91 MB
- Оруулсан огноо
- 2024.04.18
- Судалгаа хийгдсэн он
- 2019 он
- Судалгааны арга зүй
- Захиалгат төсөл
- Судалгааны салбар
- Боловсролын шинжлэх ухаан
- Санхүүжилтийн эх үүсвэр
- Улсын болон орон нутгийн төсөв
- Гүйцэтгэгч байгууллага
- Боловсролын хүрээлэн
- Захиалагч байгууллага
-
Шинжлэх ухаан, технологийн сан info@stf.gov.mn stf Шинжлэх ухаан, технологийн сан (ШУТС) нь Монгол Улсын Засгийн Газрын 1993 оны 12-р сарын 24-ны өдрийн 192 дугаар тогтоолоор байгуулагдаж, мөрдөгдөж байгаа хууль тогтоомж болон холбогдох дүрэм, журмын дагуу үйл ажиллагаа явуулж байна.
Сэтгэгдэл
Холбоотой Судалгаа
147
78
71
120
