Монгол Улсын боловсролын бодлого, хөтөлбөрийн үр дүнг дээшлүүлэх арга, бодлогын судалгааны дэд бүтцийг хөгжүүлэх загвар боловсруулах

Судалгааны тайлбар: Монгол улсын боловсролын салбарын бодлогын судалгааны чадамжийг сайжруулах Боловсролын бодлого, хөтөлбөрт бодлогын шинжилгээ хийх арга зүйг боловсруулах, Бодлогын шинжээч, судлаачдын бодлогын шинжилгээ хийх мэдлэг, ур чадварыг сайжруулахад туслах боловсролын салбарын бодлогын шинжилгээний багц гарын авлагуудыг боловсруулан бичиж хэвлүүлэх, Бодлогын шинжилгээ, судалгаа хийх мэдлэг, ур чадварыг нэмэгдүүлэх сургалт явуулах, Үндэсний бодлогын судалгааны дэд бүтцийг хөгжүүлэх бодлогын судалгааны хүрээлэн, тинк танк байгууллагуудыг байгуулах бодлогын зөвлөмж боловсруулан гаргах.

Түлхүүр үг: Бодлогын шинжилгээ, Бодлого судалгааны хүрээлэн, Зардал үр дүнгийн шинжилгээ, Зардал үр өгөөжийн шинжилгээ, Квази туршилтын судалгаа, Туршилтын ба туршилтын бус судалгаа

татах үзэх

pdf

Дундаж үнэлгээ: 0 (0)
Үзсэн тоо: 772
Татсан тоо: 149
Файлын хэмжээ: 2.84 MB
Оруулсан огноо: 2024.04.18
Судалгаа хийгдсэн он: 2019 он
Судалгааны арга зүй: Захиалгат төсөл
Судалгааны салбар: Боловсролын шинжлэх ухаан
Санхүүжилтийн эх үүсвэр: Улсын болон орон нутгийн төсөв

Гүйцэтгэгч байгууллага: Хүний хөгжил судалгаа, сургалтын төв
Захиалагч байгууллага: Шинжлэх ухаан, технологийн сан info@stf.gov.mn stf Шинжлэх ухаан, технологийн сан (ШУТС) нь Монгол Улсын Засгийн Газрын 1993 оны 12-р сарын 24-ны өдрийн 192 дугаар тогтоолоор байгуулагдаж, мөрдөгдөж байгаа хууль тогтоомж болон холбогдох дүрэм, журмын дагуу үйл ажиллагаа явуулж байна.

Энэ судалгааны ажлыг хуваалцахын тулд url хаягийг хуулж аваад найз руугаа илгээнэ үү.

Зөрчлийн тухай